学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

  童年鲜活的记忆,依赖于教育活动的成像。基于对“生命和生命时刻唯一”的体悟,我校在国家部颁课程之外,开设了特色课程。
  为了让孩子可以在常态教学中享受生命的成长,我们将开设主体化生命课程。以学生熟悉和感兴趣的人、事、物为素材,以专题组织开展的教育活动,总共120学时。三年级:30个身边的故事感动生命,四年级:名人的力量感召生命,五年级:职业的了解引领生命,六年级:品牌的探究提升生命。来自生命独特性和差异性的呼唤,开展拓展性生命课程。低端:基础学力培训课,中段:速度力培训课,高段:记忆力培训课。成长贯穿于生命的每一时刻,已阅读为主线的拓展性生命课程有:生命启迪课、阅读指导课、读书交流会、阅读沙龙……一般对活动为主线的拓展性生命课程。
  在主体课程之外,学校还将开设:民乐、书法、右脑激活、温馨阅读、中华武术、中华经典讲坛、西方文化等课程。

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