尊敬的翡翠实验学校校长、班主任廖丹萍和罗宁老师：首先对你们表示衷心的感谢，你们辛苦了！我们的孩子刘楷戈于2011年9月1日首批进入贵校就读，转瞬近两年了。回想楷戈这两年的情景，从不适应贵校学习环境，不愿接受学校各种规章制度的约束，我行我素，缺乏自觉性，集体观念不强，生活自理能力差。到今天，他能高兴地融入学校快乐的集体生活中，能自觉遵守校规校纪，生活基本学会自理。学习目的明确，能积极思索，大胆追求，敢于创新。语文，数学和英语三门学科一直名列班级前茅，并多次荣获“潜能无限、学习之星、智慧之星、常规之星、数学思维将”等光荣称号。基本能做到自己的事情自己做，别人的事情帮着做，公益的事情争着做。孩子变了，真的变了，就像校长李其玉、班主任廖丹萍老师所说，刘楷戈刚来时的情况和现在相比，简直判若两人。看到孩子的变化，听到校长和老师的评语，我们做父母的是多么地激动与高兴，同事又充满着不尽的感激。作为孩子的家长，我们深知，要转变一个幼小孩子的学习、生活习惯和思想，是多么艰辛和不易啊！这一切都与贵校校长李其玉的教学理念：让每一个孩子快乐而优秀地成长，以及贵校的培育目标：会生活会学习，

《木偶奇遇记》中我最喜欢的一句话是：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花！”因为有了爱，匹诺曹才得以最后的成功。在生活中，孩子的成长也离不开父母的爱和鼓励，只有得到家人的关爱，孩子才有自信，才会进步。——梁凤英（张子又的妈妈）做人当如列那狐，身处困境，临危不乱，以聪明才智战胜所谓的强者，为自己赢得一切！——《列那狐的故事》刘翠容（陈诺的妈妈）《列那狐的故事》这本书精彩有趣，引人入胜，列那狐让人又爱又恨。孩子读这本书应加以引导，应学习列那狐的机智勇敢，临危不惧的精神，同时也要防止列那狐的贪婪、狡诈误导孩子，在遇到亲朋好友弱者时，应坦诚相待，相互帮助。——田佑君（田果的爸爸）《不一样的卡梅拉》这本书中卡梅拉只是一只柔弱的小母鸡，但是这本书讲述卡梅拉对未来充满憧憬，而且也从来不甘平淡。也教育我们的小朋友要从小就应该对美好的未来充满希望，勇敢克服种种困难，实现自己的梦想。——王丽君（吴向阳的妈妈）《丑小鸭》是关于一只又大又

吴限好爸爸这是一部感人至深，触动灵魂的寓言。读后，我深有感触。死亡，其实并不可怕，它只在于每个人对待它的态度。老师推荐看这本书，我认为不只是为教育孩子，我认为更具教育家长。人的肉体死亡，并不代表生命的完结。让我们明白，死亡不是绝对的终结和虚无，更应该深刻认识到。与其为一切的来不及而感叹、惋惜。更不如在活着的时候学会感恩，用自己的方式感谢那些帮助过自己的人，不要在迈向生命的终点时留下任何遗憾。

有一种爱叫做放手——读《小鹿班比》有感李子敬爸爸草草读了儿子从学校带回的《小鹿班比》之书，心中翻腾起无数的念头，百感交集，想法连连。最深的一点是：放手，让孩子过属于自己的生活。天下父母心。望子成龙，望女成凤是天下父母共同的心愿。为了成龙，为了成凤，父母可谓呕心沥血，煞费苦心，绞尽脑汁，倾其所有。该干的都干了，不该干的父母也干了。管的过多，管得过死，在儿子身上宏观调控可谓发挥到了极致。行政命令较之于计划经济时代有过之而无不及。可效果如何呢，杀父弑母者频频见之于报端，事与愿违。有心栽花花不开，不但龙凤未成，最后却变成虫，害虫、蛀虫。可谓爱有多深，恨有多深。爱悠悠，恨亦悠悠。于是父母们便大叫苍天，仰天长啸：老天不公呀！错、错、错，殊不知孩子有其自身天性，有其成长的规律，作为父母也必须遵循按规律办事的哲学道理。亲爱的父母们，让我们的孩子做一只书虫一样的小鹿班比，做一只特立独行的小猪，允许他们守望自己的“麦田”，让他们去经历属于他们的酸甜苦辣，过属于他们自己的绿色生活。古人云：儿孙自有儿孙福。我坚信：种瓜得瓜，种豆得豆。适当放手，大声说爱。我们的孩

世界上没有相同的两片叶子，也没有相同的两个孩子。同一种教育体制下，对于不同的孩子，也会产生不同的效果。也因此，同一部书籍，品味过后，不同的人有着不同的见解。同一本《小鹿班比》，带给我们的家长与孩子不一样的体验。靳雯琳妈妈这本书讲述的是在一个美丽的森林里诞生的一只小鹿。在妈妈温暖的爱中渐渐长大，随着事后的变故，小鹿班比经过不少的磨练和痛苦的经历，最终凭借自己的智慧，独立，和勇气生存了下来。最后成为勇敢聪明的鹿王。读完这个故事我真是受益匪浅，感觉这个故事中的斑比好比自己的孩子，如果我们时时刻刻都保护他们，让她们什么都依靠我们，走我们为她们安排好路线，如果有一天她们可以依靠的人都不在身边了，她们还能生存下去吗？我不惊反问自己。我们应该放开手，让她们独立，靠自己的勇气和智慧走出自己的一条光明大道！并且也提醒大家要爱护动物，爱护树木，更要热爱我们的大自然！刘嘉乐家长本书生动地再现了小鹿班比的整个成长历程。其中让我们领略到森林里迷人的风光，还有各种动物的生活情态，让我们看到了人类对大自然的侵犯，也看到了动物生活因为人类的出现而失去了应有的和谐与宁静。作为人类更应该面对现实生活，学会坚强生活。张洁本

孩子，你若是一棵小草，但妈妈却要你做一棵树！于是，你柔弱的身体使劲地长啊，长！结果呢？你还是没有树高！妈妈埋怨道——“你啊，怎么就这么不争气？”已经很争气的你，无言以对！因为，你自己也不知道你真的不是一棵树！孩子，你若真是一棵树，一棵能长得很高的梧桐树，但妈妈却要你开出像木棉一样艳丽的花朵！于是，你心中的那股子劲憋啊，憋！结果呢？你还是没有开出一朵艳丽的花！妈妈责备说——“你啊，怎么就这么不努力呢？”已经很努力的你，无言以对！因为，你自己也不知道你真的不是一棵木棉树！孩子，你若真是一棵木棉树，一棵能开出那种大红花朵的木棉树，但妈妈却要你结出金灿灿的橘！于是，你在花谢以后盼啊，盼！结果呢？秋天的枝头连橘的影子也没有！妈妈遗憾地叹息——“你啊，怎么就这么不中用呢？”已经期盼满满的你，无言以对！因为，你自己也不知道你真的不是一棵橘树！孩子，你若真是一棵橘树，一棵能在秋天挂满累累果实的橘树，但妈妈却把你送到了淮北的学堂！于是，你拼命的吮啊，吮！扎根的泥

尊敬的家长朋友：您好！转眼您的孩子已在我校幼小衔接班度过了近一年快乐时光，在这期间我们共同见证了孩子的点滴进步，为他们快乐而优秀地成长助推。现在，告诉您一个好消息，学校2013——2014学年一年级招生工作开始了。本学年一年级计划招生100人，除家长、集团员工推荐外，现慕名到我校登记的学生已有67人。为保障小班化教学，确保生源质量，学校将统一安排时间对意向入学学生进行综合素质测试，测试涵盖学生自控力、注意力、观察力、思维力、阅读力、想象力、记忆力等七大学力素质。同时，学校校长将和意向就读学生家长进行面谈，通过沟通和交流，学校将进一步了解家长选择我校的理由，家长也能更加清晰地明了我校办学主张和培养目标，只有家庭和学校在教育上达成共识，才能形成合力，共同为学生的生命成长努力。为确保幼小班33名孩子在同等条件下优先入学，学校将于本周陆续对幼小班孩子分组进行综合素质测试，如有意向继续享受翡翠教育的家长请认真填写回执单，3月28日前交与班主任朱林老师，3月29日下午2：40到校与校长进行交流，顺利的测试和愉快的面谈将为您开启一年级的翡翠教育大门，我们将为您的孩子预留学位，

尊敬的家长：植根“以生命为本”的办学理念，翡翠教育志在满足孩子生命成长本质的所需，为孩子一生的发展奠定坚实的根基，成就适应全球化背景之下的现代社会需求的人才，学校决定从本学期起启动“翡翠学子对外学习交流”计划。首次出访两个批次，4月前往珠海、香港，7月前往新加坡。孩子们在外出学习与交流中将体验：与友好学校对应年级的学生结对；进入友好学校课堂，体验一天学习与生活；感受不同区域的风情文化。由于本期是首次出访，故严格控制学生人数，现将相关事项简要告知家长，出访人员确定后，再按计划召开相关准备会议。珠海、香港出访交流：2013年4月，出访人数8人。新加坡出访交流：2013年7月，出访人数16人。外出访问对学生自理能力要求高，因此，1、2年级和幼小班的孩子暂不参加出访活动。不过家长和孩子都不要失望，因为学校已在全国各地陆续结成了10所友好学校，这些友好学校有的在发达地区，有的在偏远的山区，他们都是翡翠教育力量有机的组成部分，六年的学习，每一位翡翠娃娃都能获得一次外出交流学习的机会。乐山师范附小翡翠实验学校2013年3月27日请有意参加此次交流活动的

翡翠未来，我们携手共建亲爱的家长朋友：当您牵着孩子的手迈进翡翠大门，翡翠的发展便与孩子的未来、您家庭的幸福紧紧连在一起了。因为孩子，我们自然地成为了命运彼此相连的“教育共同体”。近三十年的教育生涯，所有的事例指向一个永恒的真理：唯有家长与学校教育高度一致与密切配合，孩子的成长才能迈向优秀与卓越！今天的书信，是“翡翠未来，我们携手共建”系列书信的第一篇，在接下来的10月、11月，我将和朋友们分享第二篇和第三篇。本次书信，与朋友们一同分享和践行教育的三个美德！规则是美：学校是文明的圣地，培育规则的摇篮。尊重规则并遵守规则，当我们在孩子的言行中建立起良好的规则意识时，人生将收获一路绮丽的风景。2012年9月是学校的常规主题月，月底举办了的“大课间学月展示”和“课堂常规展示”，置身于展示活动中，我们为孩子表现出的活泼和美好深深震撼！其实，9月还有一道风景，那就是你们接送孩子时的秩序与等待，你们的优秀，是孩子效仿的榜样。常规践行，家长朋友们交出了最满意的答卷！奉献为荣：让我们都献出一点爱，教育的园地永

张老师，您好！千乔进校快一个月了，孩子回家时表述的一切和每天取得的进步都印在脑海里，记得刚进校，孩子注意力完全不集中，是您们的不断提醒教育，才得以好转，而孩子又总爱和同学之间玩闹，一会儿同学把他的笔抢走了，相互争夺；一会儿背上的衣服又被同学用彩笔画了，反正每天都有不少新闻发生在他身上，也给老师们带来了很多麻烦，是您费了不少苦心，一次次的为孩子们调换坐位。为了每一个孩子，您们是那么的认真负责，孩子的一举一动，都在的掌握之中，为了保证每个孩子都达到良好的教育，取得进步，您不厌其烦的为他们调整好学习环境，提高他们的注意力，这看视琐碎小事，却给孩子带来一个安静的环境，这样更能帮助孩子好好学习，这样的好老师，只有在我们翡翠实验小学能找到。正因为有了这样的环境，这样的老师，我们家孩子说出这样的一句话：“奶奶，我要在这个学校读一年级、二年级、三、四、五、六、七、八、九年级，你说好不好？”我说。好啊，你喜欢这个学校吗？他回答，喜欢。我想这是孩子给学校的最好印象，最高评价，愿孩子们在翡翠学校老师们的辛勤教育和培养下，在快乐而优秀中达到成长，谢谢您！也谢谢翡翠学校一年级一班的老师们

张老师，您好！孩子进入翡翠实验小学，听着他讲述每一天的学校生活，为他的进步感到高兴，也为他的不足产生一点想法，现记载下来与老师互动。进入乐师附小翡翠实验小学的生活开始了，新学校，新同学，一切都感到新奇，我们家徐千乔上学的第一天回家就跟我说：奶奶，我们学校高科技啊，黑板一开就变成了电视；我们睡午觉的床上铺也高科技，象楼梯一样上去，还有柜子在上面呢，我问他喜欢学校吗？他说：我喜欢我们的学校，我喜欢我们的老师，我喜欢我的同学，这是乐山翡翠小学给我家孩子的第一印象。我家孩子在家受父母、外公外婆、爷爷奶奶、姑婆、祖祖的痛爱，但是也有养成注意力不集中的缺点和一些不好的习惯，需要慢慢的去纠正，请老师多加指点，希在指出缺点的同时给以一点鼓励，记得是3号还是4号上拼音课时，张老师说，谁要是把拼音写好了，将来可以当书法家，徐千乔写好了，张老师走到徐千乔面前，看到徐千乔写的拼音时说，徐千乔将来可以当书法家了，孩子回家对我说话时，哪心情是多么高兴啊。孩子是一张白纸，请老师多鼓励，激发、唤醒孩子的兴趣，并爱上读书，在书中获取源源不断的知识，真心地希望孩子在自控力、注意力、记忆力、思维力、观察力、阅读力以及想象力

亲爱的家长朋友们：大家好！每次写信的时候，我都会想一个问题：我的每一封信，传达给大家的是什么？能让大家从我的信里得到一些什么？这一封信，我想和大家一起分享一些我这一周来的一些感受。上周星期五的下午，我们学校举行了全校性的避震逃生演练。孩子们很兴奋，觉得这真是很好玩的一件事情。因为觉得好玩，所以在第一次演练的过程中就有了很多不认真的因素，部分孩子就没有按照老师事先讲的要求参与到每一个环节中。因此，在第一遍演练结束的时候，我告诉孩子们，我们这样的活动对他们而言确实是好玩，但是，我们并不是在仅仅做一件好玩的事情。我们是在教他们保护自己生命的方法，因此，这其实是一件很重要很严肃该认真对待的事情。孩子们明白了我的话。因此，在第二三次的演练中，孩子们的表现很棒。我在想，我们的孩子是那样可爱，我们有时候低估了他们的能力，不管是理解的能力，还是他们行事的能力，其实都是超强的。只是看我们怎样去与他们交流和沟通，怎样去引领与示范。在这时间的长河里，孩子们就在这些经历当中一天天羽翼丰满起来，一天天成为自己生命的领导者。孩子的成长，牵动着我们每一个父母的心，就在这样的一个背景下，我们的家长委员会和家长读书会应