学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

课题研究促“教”,探究学习助“学”——记翡翠实验学校市级课题开题报告会

发布于2018-12-28
来源翡翠实验学校
作者管理员
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    2018年12月27日,乐山市翡翠实验学校进行了市级课题《“扎染艺术”教育效能的课程开发与应用》、《小学生音乐作品鉴赏素养的培养策略实践研究》开题报告会。

    此次课题开题报告会有幸邀请了教科所理论室主任高德全,通江小学副校长李智和柏杨小学副校长郭天洪,我校校长邓凌、副校长廖丹萍、教师发展中心主任黄燕、学生发展中心主任刘宇以及课题组相关教师参与了此次开题报告会。

 

 

    首先,我校邓凌校长致欢迎辞,并代表学校作表态性发言。她指出,我校始终坚持科研兴教,高度重视教科研工作,鼓励教师积极开展以课题研究为引领的教育教学研究。紧接着,美术、音乐两个课题组的成员分别就研究背景、研究现状、研究设计及研究成果及成效等一一进行了汇报。

    随后的专家交流环节,专家们首先对课题的选题、研究价值等方面表示了充分肯定。他们一致认为此课题富有前瞻性,实践性,具有研究意义,并对课题在今后的开展与实施提出了宝贵的意见和具体的改进建议,他们的意见和指导使我们进一步明晰了课题研究的思路。

    最后,邓校长代表学校再次对专家的指导表示感谢,并对我校市级课题的顺利开展表示祝贺。同时代表学校表态,学校一定会全力支持此次课题研究,为课题的实施研究提供充足的保障。

    作为教育者,应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究,才能够成为教育工作的真正的能手。

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