学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

启蒙蒙昧,诗韵悠长 ——记翡翠实验学校第七届读书节

发布于2019-4-19
来源翡翠实验学校
作者管理员
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    四月天晴月明,繁花绕江啼晓莺。在这个春深夏浅的日子里,我们迎来了乐山市翡翠实验学校第七届读书节——“书香•古韵”。


    此次活动低年级聚焦“原始歌谣”、《诗经》、唐诗宋词中的经典篇目;中、高年级除诗词之外,品味上古神话和诸子散文。走进翡翠校园,大厅里各门各类的阅读成果琳琅满目:教师循环阅读、家长循环阅读,学生阅读收获……一本一册,缕缕“书香”在校园中弥漫;一言一行,彰显着翡翠教育的品质。

 

    此次晚会以诵读、吟诵、歌舞、角色出演、讲述、场景再现、资料播放、荐书等各种方式展现五个方面的经典,穿越时空,古韵悠长。


引子 原始歌谣


    原始歌谣开启了后世的诗和词,孩子们身着野性服装,伴着原始歌谣,尽情地舞着。

 


第一篇章 上古神话


    《上古神话》是古人愿望的反映,是人类对当时幼稚的世界的美好愿望。孩子们通过阅读和演绎,感知世界的起源,体会活着就要有希望。

 


第二篇章 诗经与乐府


    《诗经》是中华民族的第一部诗歌总集,是中华民族的集体吟唱,在几千年的文化长河中闪耀着不朽的光芒。通过诵读、吟诵等方式,我们带领孩子一起了解民族文化。

 


第三篇章 诸子散文


    “诸子散文”浓缩了中国古代先哲和圣人的最高智慧,是中华民族生存和发展真正的智慧和动力。从诸子散文开始,我们追寻民族兴旺和发展的根……

 

 


第四篇章 诗韵悠长


    “唐诗宋词”是中华文学诗词的“珠穆朗玛”,达到了迄今为止人类在诗词方面的最高成就。在孩子们的演绎中,我们感受“诗即生活,生活即诗”。

 


尾声 一轮明月照古今


    从古到今,“月”是文学咏叹的主题。朗诵着“月”的诗篇,我们“诉离别,寄相思”。
    人生代代无穷已,江月年年只相似。

    年年,我们和“月”有一个约定,此时虽是尾声,亦是开始。

 

 

    阅读,与大师同行,与真理为友,
    阅读,让贫乏与平庸远离,让博学与睿智相伴,
    阅读,是亲历,是享受,是成长,是生命不可分割的部分!

    在阅读宣言中,第七届读书节——“书香•古韵”落下了帷幕。

    “古韵”、“童书伴成长”、“走进经典”、“异域”、“生命与礼仪”、“叩问先贤”……六年一个轮回,翡翠学子已在六年中完整经历了一轮阅读的洗礼。

    “书香•古韵”——又一个六年的开始。翡翠娃娃、翡翠家长、翡翠教师在一年年的书香浸润中,领悟书中的奥义,寻找生命的真谛。

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