不可小视的疏忽(邓 凌)
昨夜近十点了，接到王一亦妈妈打来的电话，替女儿请假，说孩子头疼，不能按时到岗迎接师生。接着又聊了很久，我很佩服这位母亲，刚生了孩子 ，还没坐完月子，周末就急着出门接女儿放学。要知道，做月子的女人如果不注意保养，落下病来会影响身体健康的，母亲对孩子无私的爱就在这一点一滴中传递。
说到接孩子，自然聊到孩子的表现。
“那天来接她，她一上车就哭了，说是老师批评了她。”
“是吗？”我竭力地回忆，“应该没有这回事吧？王一亦这一学期的表现都特别好，感觉当上了姐姐后，人也长大了不少。”
“哦，可能是张老师批评的吧，说她做作业东张西望。”
“东张西望？是在家校联系手册上吗？”
“是的。”
“天啊，难道弄错了，上面是不是写了要做时间的主人？哦，那是给另一个孩子的评价。”
终于弄明白了，因为自己粘贴时的疏忽，把对另一个孩子的评价贴在了王一亦的家校联系册上。我完全可以想象孩子期盼地打开联系册，急切地想从老师的评语中得到肯定和鼓励，最后却带着失望和委屈过了一个本该愉快的周末。不经意的错误，却伤害了一颗孩子的心。我很难过，放下电话后久久不能平静，无法原谅自己的疏忽。“小心轻放孩子的心，是为人师的底线。”我常用这话来提醒和纠正自己的行为，可是，还是在不小心中犯下了错。
今早，王一亦来得迟一些，“头还痛吗？”我关切地问，可是她眼里分明有着迟疑和躲闪。翻看了她的家校联系手册，在“我的话”一栏中，她是这样写的：“老师，我没东张西望。”这字，上面写了一排，用钢笔涂掉了，字迹隐约可见，下面又写了这样一行字，可以想象孩子想写心里话又怕受到责怪，不写又无法表达委屈的矛盾内心。
“错了，就道歉！”我告诉自己。
于是，很慎重地在班上说起这事，很详细地让大家了解事情的整个过程，很真诚地走到王一亦的面前，鞠躬道歉。当听她小声地说“没关系”时，我分明听到一块石头落地的声音，她的表情一下子就轻松了起来。抬头时，在孩子们的眼中我读出了尊敬。相信，“坦言错误，真诚致歉”的种子已悄悄埋在了他们心田。
我是一名教师，在和孩子们相处的每一天，每一件事中我却常常被教育，受教育着。
