学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。
六上第一单元分数乘法现实问题分类
发布于2014-10-4
来源翡翠实验学校
作者管理员
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生活中,与分数乘法相关的现实问题一般分为三类。第一类问题,数量关系是以前学习过的,只是相关数据变成了分数,学生利用已有知识可以直接列式;第二类问题,数量关系是“求一个数的几分之几是多少”的问题。教材把为两类问题编排在理解分数乘法的意义和解决分数乘法计算的过程之中,省却了过多的重复。同时,课本上又呈现第三类问题:稍复杂的分数乘法问题,即连续求一个数的几分之几是多少的问题和求比一个数的几分之几多(少)几分之几的问题,这两类问题都是以“求一个数的几分之几是多少”为基础的,需要学生在解决问题的过程中明确,虽然问题的复杂程度提升了,但基本的数量关系其实没有变,只是“一个数的几分之几”中的“一个数”和“几分之几”根据情境不同而改变。
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