学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

相约九月,相约翡翠

发布于2014-11-28
来源翡翠实验学校
作者管理员
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——记部队幼儿园大班幼儿到我校体验小学生活活动

    “走,走,走走走,我们大手拉小手……”部队幼儿园大班的86名小朋友唱着欢快的歌,在家长陪同下走进了翡翠实验学校。他们是来参加“相约九月,相约翡翠”小学生活体验活动的,这已经是第三批进入翡翠校园体验的部队幼儿园大班孩子了。


    今天的体验活动分别有参观校园、体验课间餐、参与大课间、体验课堂、家长聆听讲座、体验午餐、感恩活动几个环节。
    丰富的大课间,绽放生命的活力
    参观完清新雅致的翡翠校园,伴随着运动员进行曲,幼儿们列队整齐地来到运动场参与大课间活动。孩子们在翡翠体育老师和领操同学的带领下,认真地学做七彩阳光广播操、武术操和太极拳。武术操练过程中,孩子们一拳一声“哈”,学得非常投入;随着音乐变化,刚劲的武术操转为柔韧的太极拳,幼儿们俨然一个个小小“宗师”;“一,一,一二一”口令声响起,幼儿们两列纵队喊着口号慢跑起来。孩子们的生命活力正是在这样丰富有序的大课间活动中绽放。


    翡翠特色课程,为孩子插上成长的双翼
    大课间完毕,幼儿们分班进入教室体验数学思维课程和学力素质课程。小王老师用《世界上最帅的猪》这个数学绘本带着孩子们认识阿拉伯数、大写数字、小写数字、顺着数、倒着数还有几个几个地数。在听故事的过程中习得知识,孩子们很愉快。小曹老师则用成语接龙的方式和孩子们一起训练专注力。孩子们由慢而快,全身心地投入挑战,一次比一次流畅、一次比一次快速的朗读节奏让专注力自然而然得到提升。两位老师亲切的语言、张弛有度的课堂秩序让孩子们在欢乐中收获成长。

 

    亲子阅读指导:引领家庭幸福成长
    幼儿体验小学课堂的同时,而家长则进入翡翠讲堂,聆听翡翠实验学校办学顾问李其玉校长的讲座------《黄金时期:儿童阅读策略分享》。在讲座中,李校长从幼儿早期阅读的意义、家庭亲子阅读的策略、阅读方式的选择等多个方面进行了生动的阐述。特别是在儿歌、童诗的内容选择和诵读方面,李校长不仅让家长感受到重要性,更用极富感染力的语言示范诵读,让家长品味到趣味和浪漫。谁说不是呢?阅读本身就是一件浪漫而美妙的事啊!此外,李校长还带着家长们一起共读了绘本故事《大脚丫跳巴蕾》,从引导家长如何关注图书细节阅读,对家长进行了耐心而细致的亲子绘本阅示范。最后,李校长以金子美铃的童诗《这条路》结束了讲座。
    整个讲座的过程,李校长讲得动情,家长们听得专注,不时地记录或互动。这样的讲座,对孩子正处于阅读黄金阶段(0--6岁)的家长来说无疑是一场及时雨,助每个家庭推开了一扇步入幸福的大门。


    播下种子,静待花开
    课程体验结束后,四季广场上带队老师的一句“我的手心里有一棵参天大树!”引发了孩子们热烈地讨论。当老师摊开掌心露出一颗小种子的时候,孩子们明白了,每一粒种子有了土壤、阳光和水分的滋养,都会一天天走向饱满和成熟!孩子们将种下蚕豆种子的杯子捧在怀里许诺,自己将作为蚕豆宝宝的爸爸妈妈悉心照顾他们。翡翠“以生命为本”的办学理念,就是在一处处这样的小活动中落实。

    午时,整个活动在幼儿和家长们的欢声笑语中圆满结束。相信孩子们带着满满的收获,期待着明年九月了吧!
 

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