学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

寻找幸福的青鸟

发布于2014-12-15
来源翡翠实验学校
作者管理员
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——《青鸟》读后感

    青鸟无处不在,每一个人都可以找到幸福的青鸟。不论贫穷贵贱、病痛健康,都可以去寻找青鸟……
    在一个繁星满天的深夜,一个孤独无助的女孩望着窗外的星星暗自哀叹,妈妈轻轻走进来,安慰孩子幸福一定回来到……棣棣和咪棣这两兄妹从小生活在穷苦的家庭里。圣诞节时只能望着别人的圣诞树许愿,可这天却来了一位仙女,仙女请求咪棣和棣棣帮她寻找青鸟,并且带上了风姿万千的水、脾气暴躁的火、富态的面包和猫、狗、糖等伙伴。他们历经千辛万苦,走过了回忆国、夜之宫、幸福花园等。一次又一次,他们抓住青鸟,可又让它逃脱;一次又一次,他们面临死亡和痛苦,却毫不畏惧;一次又一次,奸诈的坏猫企图害死他们,而他们却一次次用聪慧赶走黑暗。一年的时光悄然离去,光之神结束了他们的旅程,他们至今未找到青鸟,却在家里发现了青鸟。
    青鸟代表幸福、快乐。其实每一个人都拥有一直青鸟,只要你善良、勇敢,青鸟会伴随着快乐来到你的身边。挫折和成功是青鸟送你的礼物,只有经过挫折并仍保持善良,成功才会接踵而至。你要坚信在风雨后必会有彩虹,在一条没有阳光、布满荆棘的路后满,一定会有幸福、快乐、健康、美丽的——青鸟!
    《青鸟》是一部流传中外的经典童话,可以与《绿野仙踪》、《西游记》相媲美。它的特点不在于文笔,虽然他的文笔清俗典雅,果断明了,有一种脱俗的美感,可这本书的璀璨之星却是它的布局。仙女、光之女神,夜神、恐惧、疾病等等层出不穷的人物给这本书带来一个光环,再加上一会儿到了黑暗的森林,一会儿到了光明的宫殿,有种坐过山车的快感,看来一遍还想看。
    童话,往往是被人们忽视的,可它却代表着一个纯挚的童心。童年一去不复返,童心也是这样,等你一天天长大,你会突然发现,你变了,你接受了血的洗礼,谙晓了世间的丑恶是非,当你知道一克拉钻石比一颗玻璃球值钱时,你的那颗童心也碎了,童话不再属于你,你也不再相信世间会有仙女和天使,童话的那梦幻、朦胧的美感,你也感觉不到了……
    来吧,让我们拼起破碎的童心,一起找回幸福的青鸟吧!

五一班 罗裔佼
 

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