四月天里的精灵——记四(1)班才艺展示汇演

    “清明早，小满迟，谷雨立夏正相宜”，二十四节气里要论清雅，当数清明和谷雨，信口读来，满满的芬芳和温润浸入心田。学校的“家长开放日”活动正是在这相宜的四月天里如期举行。

    在活动之前，班主任王晓琴老师悄悄透露，孩子们将在这一天绽放吐露，家长们也将在这一天收到孩子送出的玫瑰礼物。既不是母亲节更不是父亲节，究竟是什么日子如此神秘？

    4月29日的这一天，家长们满怀着期待早早地来到学校。

    家长开放日的第一个活动主题是在大厅举行的各班级作业展示。平日里或许感受不到，当所有孩子的作业都放在一个平台的时候，静静地翻阅中你会被春风化雨般带来的教育成果触到丝丝地感动。

    第二个活动是在翡翠讲堂举行的主题讲座，先前李校长专门从国外学习了《种子怎么长大》的课程，今天家长们有幸第一时间聆听了她的温馨分享：全部的生命力都在种子里。

    当分享在阵阵掌声落下的时候，话筒里传来：“除四年级一班的家长到二楼合唱教室集合外，请其它家长回到各班级教室”。什么什么，没有听错吧？如此“任性”的精灵！

    还真是，孩子早已等候在合唱厅，一双双期盼的眼睛和“精灵园才艺展示汇报活动”的背景正迎接着家长们的来临。

    等到家长纷纷落座，只见三个男生低头正对观众，后面是四列纵队背对的十二个女生都站到了舞台中央。连报幕的都没有，这是要干嘛？伴随欢快音乐声的响起，刷的一声，眼前呈现出一张张闪亮的脸，最最重要的才艺展示主题活动在代表青春正能量的TFBOYS的歌声中开始了。

    “这首歌，给你快乐，你有没有爱上我？”哦，孩子们，毋庸置疑，从你们降临的那一刻，我们早已深深地爱上了你们。在这舞台的中央有你才闪亮，有你才能发光！帅气的圣中、沉稳的雨岑、奕舟也灵动起来；后面左手一个慢动作的是伶俐的雪瑶、乖巧的娅双……，右手在重播的是大气的思雨、懂事的沛聪……。“抱臂POSE”酷劲十足、“勾肩搭背”友情满满、“自信比赞”阳光灿烂，这一招一式，一频一笑都颇具职业范儿呢。

    沉浸在其中还没回来神来，表演者已鞠躬致谢，佳忆和峻男站到了台前。捧出橘色的节目单才发现，原来你们就是报幕员啊，还用的是中英文。在这之前居然设计了前奏过门儿，现在才掀开了面纱，真的是悬念重重。

    既然今天，你们将用最真诚的才艺表演感谢生命中最重要的人；那么今天，在这里，就在这个舞台，只属于“任性”的精灵！尽情绽放吧，孩子们！

    随着梓瑜灵动流畅的双手独奏的钢琴《小奏鸣曲》，算是给活动弹出了序曲。

    曲音落下，孩子们整齐划一地来到舞台，在“神州大地，处处溢满中华书香”的朗朗歌声中才徐徐拉开了帷幕。

    这种感觉好象穿越时空隧道，一级一级、一层一层的，实然眼前豁然开朗起来，这时阳光灿烂！

    接下来几个魔术师闪亮登场，见证魔幻的时候到了：明明刚才还看见的骰子咋一摇就没了；奕鸣派头最专业，三仙归洞咋就露馅了呢；承宸你的自升魔棒掉地下了；子晨的原子牌有点意思；雨林雨果的海绵心表演自然大方；振邦，你这魔术也太幽默了吧；翱瑜的硬币消失术完美收宫。

    圣中雨岑带来的劲爆街舞动感十足；思雨和雪瑶的相声令人捧腹；雨林雨果的相声配合流畅；小品串联折射出各种社会现象；在《蓝精灵》的乐曲声中，可爱的精灵们依次举着作品通过家长面前，他们用画笔记录了校园生活的点点滴滴；英语、记忆力展示、快速记忆、数学演算体现出孩子们超强的学习能力。

    用脑过度，那就来段《激情时刻》吧。人类的自私、欲望导致了生存环境被破坏，为了爱，让我们携起手来。孩子们用说唱的形式，配合肢体语言，释放出心中的呐喊，把节目推向了高潮。如果不是亲临现场，你很难想象这样高水准的节目是孩子们自编自导的，惊讶之余只剩掌声雷动的惊叹！

    热血沸腾之后是巧舌如簧绕口令，听着两组表演者上下翻飞的嘴唇，尝试跟着绕，在越来越快的节奏中舌头怎么也打不直，感觉头都要炸了。看似简单的事情不经过反复刻苦地训练，做起来还真难。你看，全班男生们为了保家卫国纷纷操练了起来，列队出拳劈腿，别看今天我们是小男孩，明天我们就是顶天立地的男子汉！

    咦，兵都练完了怎么还不下场，女生也全部上来了，连一直负责设备的沛聪也跑进了队伍，好奇怪？这时，只见佳忆主持声情并茂地念了起来：我们的成长这么阳光，还因为有我们亲爱的父亲，是他们撑起了我们的天空，感恩的心驻我们的心田！

    话音刚落，音乐陪衬下的屏幕上弹出一张张父亲的相片，难怪前段让父亲们交生活照。亲爱的孩子们，这是要干嘛？这是要干嘛！这一刻，身体好似触电一般，任那歌声冲击着耳膜：

    时光时光慢些吧 不要再让你变老啦
    我愿用我一切 换你岁月长留
    我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
    你牵挂的孩子啊 长大啦
    感谢一路上有你

    一首《父亲》，唱出了孩子们的心声。犹如一颗小石块撞进了胸怀，不经意间，泪湿了眼底，模糊了眼晴，仿佛看见了一颗颗闪亮的珍珠。只好侧过身去，装作轻松的样子。

    王老师静静地把鲜花交到每个人孩子的手里，招呼着家长下台去。一声亲切的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶后，家长们手里多了一束鲜艳的玫瑰花，抚摸着孩子渐渐长大的脸，大家相拥在一起。更有孩子止不住地哭出了声，或许，他是为昨天的付来换来今天的成功流出了激动的泪水。

    孩子们用这种方式诠释了成长，用这种方式表达了爱意，家长们见证了生命力的奇迹，集体的合影真实地记录下了这一瞬间。这是一个不平凡的日子，温暖而弥足珍贵的日子。

    这是一场由精灵园的孩子自编自导的展示，充分发挥出孩子们超强的创造力和表演天赋。两小时的活动都是孩子们自己在安排，自然顺畅，显示出超强的组织力和团队意识。这是一场稍加打磨就可以登上更大舞台的演出，对于还是四年级的孩子来说，我们除了震撼还是震撼！

    我们要不能忘记的是他们有一个“任性”的班主任，整个活动中除了观看就只做了分发玫瑰和点出父亲照片两个动作，看似轻松，其实这背后是无数次对孩子们自我约束、自我管理的教育实践。意想不到的是她这么年轻居然有过职业学校的教学经历，这种磨砺特别能丰富教育生涯，最为重要的这个班主任还是个美术老师！她会更偏向于用感性的、抽象的、形象化的思维去尝试拓展实施新的教育行为，从而激发创造性思维和不断完善孩子的人格。在这一点上，很多学生是缺失的，毕竟固有的教育模式更注重学生动作性思维的培养。所以，家长们都非常支持学校做出的明智选择。

    接下来的时间里，班主任王老师主持了家长会。三位家长分别就关于孩子“听话与不听话”的问题在微论坛上做了分享，最后王老师向家长们提出了七个亟待解决的问题并提出了建议。

    半天的家长开放日活动在不知不觉中就结束了。每次的活动，总能感受到校园的变化和学校教育的专业细腻，感受到老师对孩子们润物细无声的浇灌。每当看到孩子在学校健康快乐地成长，心里总是特别的感激。

    漫步在整洁的校园里，走廊上诗词名言，教室里墙报版画。随处看，无论整体的布局，还是细节的展现，都让你感受到清雅地校园书卷气息。最令人惊叹的就数那红的黄的白的花，被包裹在硕大的“花盆”里，走近了去看，原来是轮胎被涂上了五彩斑斓的颜色，好会陪衬。一眼望去，真是装扮了校舍，明亮了眼。

    树儿被谷雨的雨洗出了满眼的绿；想来也有很多心，在谷雨的雨里，点染了教室，孜孜不倦、悄无声息，浸润浸润，萌发出葱郁的希冀。

    你是一树一树的花开
    是燕在梁间呢喃，
    ——你是爱，是暖，是希望；
    你是人间的四月天

    种瓜点豆，没有期盼过劳作和收获的人，怕是永远也体会不到此时的愉悦和欢欣吧。