新年将近，翡翠学校“迎新春•送祝福”活动在翡翠社区温馨呈现，这已成为学校一年一度的传统活动。26日下午，50名翡翠娃娃手持五彩气球，欢欢喜喜走向社区，一路上，孩子们自发地背诵起儿歌、古诗词，路过的叔叔阿姨们纷纷投来赞许的眼光。去年参加过这个活动的孩子，今年变得更加自信、大方，翡翠娃娃高启轩在向行人送上印上学校的标识的气球时彬彬有礼地说：“叔叔您好！我是翡翠学校四年级1班的高启轩。祝您新年快乐，愿这个彩色气球带给您彩色的心情！”说得多好啊！把节日的快乐与大家共分享，把美好的祝福向大家传递，翡翠娃娃的童年，也像这些气球一样，五彩缤纷！

在腊梅飘香，冬阳普照的日子里，翡翠全体师生于12月12日迎来了我校第二届冬季运动会。在全体师生的共同努力下，本届运动会获得了圆满成功。在本届运动会上，入场式表演精彩纷呈，各具特色，同学们精神饱满，口号嘹亮，广播操比赛队列整齐，动作优美，青春活力，充分展现了同学们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌；裁判员坚持原则，公正裁判；工作人员恪尽职守，认真负责；运动员顽强拼搏，敢于超越，取得了优异的成绩，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。运动会是我们开放的校园中流动的课堂，它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机会，是智慧、能力和品德的挑战，本次运动会充分展示了翡翠实验学校学生的精神风貌，既是对我校田径运动水平的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过比赛，让孩子知道了功夫在平时，只有通过自己的努力和艰辛，胜利就会属于他。我们期待着明年的冬季运动会！

2013年12月6日一早，我校六年级（1）班的全体同学在家长的陪同下，在学校邓凌校长、班主任马婷婷老师的带领下前往乐山外国语学校进行为期半天的学习生活体验和参观。到达外国语学校后，同学们分为2组分别前往初一（7）班和初一（8）班参加与课堂学习中。外国语学校老师幽默、风趣的课堂语言，紧凑的课堂环节给翡翠娃娃留下了深刻的印象。初中生积极主动的学习状态，浓浓的学习氛围，灵动的小组合作式学习方式深深地感染和影响着翡翠娃娃，他们也积极参与到课堂活动中，与大哥哥大姐姐们一道聆听、思考、做笔记、交流互动。虽然只有短短半天的时间，但同学们的感受却非常深，在交流感受中孩子们这样说：“在这样的环境中学习，真是一种享受！”“我相信我只要努力战胜困难，就一定可以考上理想的初中！”“他们的学习状态真好。”“还有半年时间，我也要成为初中生了，我一定要不断努力。”通过参观体验，孩子们更加明确了学习目标，增添了学习动力，相信他们一定会在今后的学习中更加努力，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

2013年11月29日，爱心小站第三届亲子活动——“走进蜜蜂的世界”，如期在乐山市华夏蜜蜂博物馆顺利开展。活动当天，爱心小站的23个家庭，牵手精灵园31个家庭，在馆内工作人员的带领下，一同去探寻与了解了蜜蜂的世界。活动开始了，家长和孩子们首先在导游的带领下，观看了关于蜜蜂起源与进化生长的电影，了解了这种勤劳小精灵的相关知识。期间，孩子们一次次被生动而逼真的画面所吸引。紧接着，大家在工作人员的指引下，参观了各类蜜蜂标本，通过科学方法了解了蜜蜂成长的整个过程，还一同走进了模拟蜂巢，感受了小精灵们的鬼斧神工。之后，还参观了由古至今，小精灵们是如何走进人们的生活，造福于人类的。最后，大家相聚华夏蜜蜂门口，合影留念，为爱心小站家校活动历程，留下了第三个脚印。走进蜜蜂的世界，感知小精灵们的成长历程，孩子们在参观的同时，也学会了努力方有收获之理。图1：Wearearriving!图2：Enjoyingthehistoryaboutlittlebees!图3：Happyhappy,wearehappy!

2013年11月28日，是西方的感恩节——ThanksGivingDay，为激发学生学习英语的热情，乐山市翡翠实验学校一年级的英语老师为翡翠娃娃们策划了以“感恩”和“关爱”为主题的英语教学活动。晨诵课上，老师向学生讲述了1971年刊登在《纽约邮报》上关于黄丝带的背景故事和感恩节的由来。随后，每一位学生都系上了代表“爱心”和“互助”的黄丝带，成为一名“爱心使者”，并由班长带领全体同学一起宣誓——今天将和大家一起将爱传播。“护蛋行动”中，每个孩子作为鸡蛋宝宝的爸爸或者妈妈，要承担起保护和照顾自己宝宝的责任。一整天下来，孩子们为自己的鸡蛋宝宝画上了笑脸，穿上了美丽的衣服，努力地不让蛋碎掉。一（3）班的Cherry在晚上的聚会上分享感受时说，她体会到了当爸爸妈妈是多么不容易，自己以后再也不惹爸爸妈妈生气了。为了感谢给予自己爱的人，孩子们还制作了感恩卡，写下对亲人或老师的祝福。在晚上的聚会上，孩子们在老师的

2013年11月15日下午14:40，翡翠实验学校幼小衔接班课堂常规展示面向全体家长如期举行。两个班的家长齐聚在孩子所在教室，全程听课，感受着孩子优秀成长的喜悦。在课堂教学常规展示中，无论是师生问好、还是课堂发言，都显得井然有序，孩子们的落落大方让听课的家长们一个个露出满意的笑容。有了“课堂规则”的保驾护航，孩子们听课的效率果然不一样！看！刚满五岁的小通通，自信满满地起身回答问题，全然没有了刚开学时的不适。这两个班的孩子两个月前从幼儿园毕业进入我校幼小衔接班，在老师们的精心呵护与培养下，生活习惯、学习习惯都有了明显改善。翡翠教育，以“温柔而坚定“的理念与姿态，彰显着教育扎根生命本质的需求，为孩子的未来发展奠定着坚实的基础。

教学质量是学校生存之本，是学校的生命线。"教育用过程说话"已经成为所有翡翠教育人的操守。2013年11月15日下午14:00，翡翠实验学校学生作业作品展如期举行。本次展览，全校三百多名孩子的各学科各类别作业本、练习册等全都以班级为单位整齐地陈列在学校大厅里，接受来自全体家长及关注学校办学、关注教育教学的社会各界人士的参观。家长们翻看着孩子们书写规范美观的作业本，感受着翡翠实验学校全体老师的用心、细心，不住地发出啧啧的赞叹声，庆幸自己给孩子选择了翡翠实验学校！参观完孩子们的作业作品，家长们又分别到各班教室参加了家长会，各班级任课老师就半期以来的教学情况给家长进行了反馈，对孩子成长中存在的问题给家长进行了专业的方法指导。自翡翠实验学校办学两年多以来，要求每一位老师在教学常规的践行中达成教学过程的精细与到位，引领学生在书写的每一个字，完成的每一道题中展现生命的成长与进步。同时，学校也不断对全体教师进行专业培训，让老师们能更好地指导家长、培训家长，达成家校共育的良好局面。翡翠教育，以“温柔而坚定“的理念与姿态，彰显出了教育扎根生命本质的需求。

11月15日早上经典晨诵的时间，原本平常，却因为一个神圣的仪式给翡翠全体师生留下了深深的感动。李其玉校长把一件珍贵的礼物——哈尔滨工业大学的友人赠送的一个1:100的神舟十号的模型送给了五年级的钱泰宇同学。赠送的原因，是因为原本调皮不羁的钱泰宇，自从一年前入读翡翠以后，行为习惯发生了很大的改变，变得彬彬有礼，在生活学习各方面都能够进行自主管理。在赠送礼物时，李校长语重心长地告诉孩子们：生命的常态才是生命本质的美好！我们每天来上学，不是来接受老师的表扬或批评，而是来与老师一道，与童年的伙伴一道学习、一起成长的！希望每一个翡翠娃娃都能成为生命的主人！从李校长的手中接过礼物的钱泰宇，落落大方地在全校师生面前表示，他将把这唯一的、珍贵的礼物放到学校的每一个班级里巡回一周，让每一个同学都能够亲眼看看神十的航模，让每一个同学都能够实现飞天的梦想。每一天，我们的生命都在细节中舒展、成长，翡翠教育，秉持着以生命为本的教育理念，处处关怀生命本真，关注生命本质，在这个初冬的清晨，又以这样一种温馨温暖的仪式，将自主管理的种子播种在了孩子的生命沃土里。