成长，畅所欲言——翡翠新教师成长沙龙

走进翡翠青年教师成长沙龙，一起畅谈属于老师们的成长故事。学校办学顾问李其玉校长从“术”到“道”的引领指导，从教育的本质本源为我们剖析存在的问题，在李校长的指导下，老师们更加深刻地体会到翡翠的教育理念——温柔而坚定。在翡翠，永远不担心没有收获，也永远不会停止成长，因为这里有无限的教育智慧等待着自己去探寻！你今天努过的力，一定会铺就成长的路！身在沃土中，静待花会开。

 

 

徐肖梅老师

自己要真正从内在察觉，从细微之处去观察孩子，寻找孩子习得技能的方法和策略，并在孩子每一次进步时给予鼓励和反复的巩固。她说：“世上没有任何一个孩子愿意自己是坏孩子，也没有任何一个孩子生来就是坏孩子，要协助孩子获得并形成向上成长的生命力。”

 

 

雷慧老师

教师应该是无条件地接纳自己的学生，让孩子有安全感，只要给孩子足够多的允许，那么孩子便能绽放更多的光彩来照亮你。**境界是让孩子爱你，而舍不得犯错来伤害你。

 

 

甘文静老师

通过分享交流后，在学科教学和班级管理上有了很多新的思路，将用“儿童技能教养法”的内容进行内化并施行。同时，也从其他伙伴那里汲取到教育的智慧。杨珊老师在听了伙伴们的带班经典案例分享后，认识到很多常规的践行都可以细化到技能学习中去。作为拥有若干年教学经验的范伟阳老师来说，到翡翠的每一天都是快乐，充实而美好的，她说道：“真心感觉到自己进入到了一个优秀而温暖的团队中，让自己变得更加优秀了。”

 

 

范伟杨老师

进入翡翠时间虽然不长，但是收获满满，可爱的孩子，友善的老师，每天都能享受快乐与美好，每一天都过得很充实。这次的新教师沙龙，听着大家分享自己的收获，诉说自己的困惑，再听到李校长为大家解读这些困惑，指点方向，找出策略，真心感觉到自己进入到了一个优秀又温暖的团队，希望自己能够在这个团队中，有更好的成长！

 

 

杨珊老师

和大家一起参加了“青年教师的沙龙”座谈，收获的是满满的干货。听姐姐们带班时的经典案例分享，学习面对各类典型孩子及班级事务的经验、方式，突然发现自己班级中的一些问题都找到了应对策略。其中印象最深的便是面对乐天型孩子，给出的不能只是任务，应该给其任务具体化。其次，原来还有好多常规的践行都可以细化到技能学习中去。成长还在继续，感谢大家的分享！

 

 

杨燃燃老师

这次的收获很多很多，真实感受到这是一个让自己成长的地方，也会是一个见证自己成长的地方。教学方面：着力于打造有节奏、有起伏、有递进层次的课堂；教学设计能够调动孩子的每个感官，用不同的形式激励学生参与。学生管理方面：接纳每一个孩子，不给他们贴标签，用**的温柔与耐心去包容孩子的缺点，发现他们的闪光点，有策略有针对性地培育孩子。学习到的东西太多了，爱集体，爱大家！

 

成长是一段路，有时颠簸，有时平缓，但道路两旁有数不尽的美景；成长是一幅画，这儿浓墨重彩，那儿轻描淡写，但每一幅画面都呈现不同的美丽；成长也是歌儿，时而高亢，时而低沉，但就是这样的旋律，谱成了新教师们成长的乐曲。“无瑕君子德，追逐自含章。他山资砥砺，汝器胜琳琅”，新教师们就像一块块璞石，在翡翠这个大家庭中渐成良玉，经过时间的打磨，必将绽放出更耀眼的光彩！