春游二重奏之花舞人间与花共舞

    当童年邂逅春天，碰撞出的是一串美丽的音符，那声音，悦耳至极。当孩子邂逅花朵，描绘出的是一幅快乐的画卷，那画面，美妙至极。春天，一个带着泥土气息的季节；春天，一个充满生机与活力的季节；春天，一个让人想沉浸于花海的季节。这个季节如童话般美丽，这个季节应与童年共赴盛宴。
    “走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”踏着清晨的露珠，我们一路高歌，喜悦写在脸庞，期待印在眼眸，一段与花共舞的快乐旅程就这样拉开了序幕。

烂漫樱花，仙境之旅

    三月，正值樱花烂漫时节。走入花舞人间，与我们相遇的便是这春之尤物——樱花。伴着点滴小雨，樱花似乎显得更加柔情万种，孩子们的镜头在她们身边往返着，眼睛里透露着无限的爱慕。爱她，就应学会欣赏。孩子们只是驻足远望，一边感叹着樱花之美，一边也担忧着美之短暂。不得不告诉孩子们，人生邂逅了美好，我们只有珍惜当下。与自然相约时，我们的生命在当下便是美好的。

百花齐放，与花共舞

    短暂的车程后，我们来到了花朵展览区。掀开帘子，孩子们一阵欢呼，原来春色尽在此处。各色的杜鹃花，千姿百态，竞相开放，孩子们的好奇心也被这一朵朵花激发了，一个劲的凑近了去瞧、去闻、去亲近……当看到与学校同名的“翡翠”花时，孩子们兴奋不已，看着那股兴奋劲不得不说孩子们爱翡翠的心溢于言表。
    花圃中各色花争奇斗艳：深红色的“红梅”，霸气的“九五之尊”，美丽的“篝火”，富贵的“金玉满堂”，全球独有的杜鹃花，黑白的郁金香…… 孩子们穿梭在花丛中，这边凑凑、那边闻闻……静静的欣赏着这样一幅美景，那画面真的太美，无形中，孩子们已经与花融为了一体，与花朵一同舞出了春的乐曲。

击鼓喷泉，齐心协力

    穿梭在花丛间远处的鼓声吸引了我们，孩子们来到喷泉池边研究着喷泉的原理。原来只要敲鼓，鼓声越大喷泉就会喷射出不同的水型。于是我们决定兵分四路，一起来敲鼓，看着喷泉不断涌出，孩子们敲得更起劲了。顾不得手掌心的麻与同，就一同投入了这场激烈的敲鼓奋战中，这一刻，只感觉孩子们是这样的可爱，他们可以为了同一个目标一同奋进，这就是团队的力量。

席地而坐，分享美食

    春游，野餐当然是必不可少的。我们席地而坐，将早已准备好的桌布扑在地上，大家都拿出自己的食物，放在桌布上，一同分享着美食。一边享用美食，孩子们还一边说“我们这样吃东西好和谐哦！”，这句出乎意料的评价，让我思绪万千：曾几何时，经常有人会说现在的孩子自私了，不会与别人分享了，但此时我眼前的这群孩子却是那样的可爱，他们一同分享着，他们脸上的幸福是那样的真实。
    教育，就是要教会孩子幸福生活的能力，当他们学会分享了，他们自己将成为世上最幸福的人。

一路行走，一路收获

    每一个生命当下的点滴都将汇集成为生命长河的美好，每一次与孩子们出游，总能收获意想不到的东西。行走在生命成长的路上，作为教育人的我们只希望尽可能的还原教育生态，给孩子们一个尽量完整的生命，希望翡翠娃娃在每一次经历后都能收获到童年的那份独一无二。