学校以“以生命为本”为核心,以“发现、唤醒、培育生命”为己任,以“生命的成熟,生命的自由”为教育追求,以“会生活,体验生活的快乐;会学习,领悟生命真谛;会创造,彰显生命价值”的合格公民为培养目标。

亲子相伴,快乐合作

发布于2015-4-8
来源翡翠实验学校
作者管理员
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——记晨曦班家校同盟活动

    “好,很好,非常好,哒哒哒哒哒,耶!”伴着整齐、充满活力的呐喊声,晨曦班“亲子相伴,快乐合作”的家校同盟活动开始了。
    在教练的带领下,晨曦班的家长和孩子们首先进行了破冰行动。在人与人愈加冷漠的今天,拥有接纳他人,团结合作的精神更加重要。破冰小游戏简单快乐,让孩子和家长们暂时忘却了自己的身份,好像都在孩提时代,拥抱他人,忘记烦恼。

    在消除尴尬,情感升温后,第二个环节便是团队建设。参与人员无论家长和小孩都被分为三队,选队长、取队名、画队旗、摆队形……一切都有条不紊地进行着,10分钟后,巴萨队、翡翠队、冠军队应运而生。
    团队项目一——动感颠球。一听名字就很有挑战。所有队员都需要通力配合才能将“调皮”的球控制在大鼓上弹动。就在热身环节,挑战胜利的欢呼声此起彼伏,每一次的超越都见证了晨曦班所有人员对自己成长的喝彩……

    团队项目二——人生电网。人的一生都会遭遇许多波折,只有在团队合作下才能突破难关,超越自己。“人生电网”需要所有成员在伙伴的帮助下安全地通过电网,如若接触电网,宣告失败。孩子们在整个活动中,积极配合的团结合作精神,让人称赞。

    团队项目三——我们是最棒的团队。在烈日照耀下,气温骤升,这也没有阻碍孩子们挑战的热情,第三个项目就需要孩子们能够在规定时间内完成指定动作,通过试炼一次,团队成员共同完成任务,呐喊声、欢呼声都是今天的成长见证!

    时间虽然不长,但是晨曦班的成长历历在目,晨曦班所有成员在离开时,共同约定任务四——时光胶囊,写一封穿梭时光的信给两年后的自己!在六年级,或许我们会遇到困难,或许我们会有升学压力,或许我们会有告别小学的悲伤……但,现在我们会告诉两年后的自己:现在的我们很快乐,以后也会快乐下去,因为伙伴在我们身边!
 

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