细化学段目标，将语言技能培养融入课堂

    本周李莉、朱林、彭袁媛三位老师分别带来了三、五、二年级的研究课。更令人欣喜的是教科所英语教研员郭老师、李老师亲自进课堂指导，为英语组老师们注入了前沿的、鲜活的教学资讯和方向。
    李莉老师将二年级新概念所学知识植入新标准教材，孩子们也因他们良好常规的滋润和扎实基本功轻松地习得新的知识。
    朱林老师带领孩子们与整十的英语数字们开了一场happy party，大伙与30个数字互相认识，找到了他们各自的特征。接下来的随堂练习中孩子们思维敏捷，处理关于数字及其相关题型游刃有余。
    彭袁媛老师则把二年级的孩子们带进了农场，与动物们玩了一节课。整节课孩子们沉浸在英语的生活情境里，充足的语言输入让孩子们自信大方地介绍农场。
    而课后的教研才是重头戏。在两位专家的指引下，英语组老师们将学段目标更加具体化，将提升孩子们的学习能力融入每一节课。相信有了明确的方向之后，小伙伴们的教学会更加贴近孩子们的内心。