本周，数学组就半期过后学科教学常规的落实进行了学习，并做出落实要求。半期，是一个学期教学的关键期，在做好常规教学的要求下，也要做好培优辅差工作。组内教师就辅差的时间问题进行了交流，由于学生在校时间本身紧凑，最终只能结合本班实际，寻找学生零碎时间来完成辅差工作。面对部分优生可能在课堂上“吃不饱”的现象，大家也交流了自己的培优措施，让每一个优秀学生的发展得到充分的保障。数学教研组2013/5/7

——记语文组教研活动课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是教师教学生命力之所在。如何让我们的语文课堂能出成绩，有效率一直是学校语文教研组在思考并实践的内容。在李校上一次重新对全体语文教师进行了“一二课时教学目标设定与流程设计”的培训之后，语文教研组将教研的重心放到了实践操作中。5月8日上午，李校在三年级（1）班执教了两个课时的《惊弓之鸟》。在课堂上，李校长紧扣“本事”一词，引导学生品读、感悟，以“更羸有什么本事”为切入点，引导着学生一遍一遍读的过程，也是不断激活学生思维的过程。同时，李校长对学生朗读的指导也是一步一步抓不同的关键词语进行理解的过程，课堂上流畅的节奏，李校对课的设计，都深深打动了课堂上听课的老师们。课后，语文组的全体老师围坐在一起，就李校长呈现出的精彩展开了讨论和交流。5月9日上午，就在李校的公开课之后，邓凌校长和石思萍老师也分别执教了古诗《乡村四月》和童话故事《丑小鸭》。这三堂课，针对不同的课型展开，但都是依据一二课时教学流程进行设计，根据学生年段不同，在设计上又进行了合理的调整

本周，数学组在学校教务处的统一安排下，组织学生进行了半期测试。二年级和五年级采用市中区统一命题；一、三、四年级由学校自主命题，命题与市中区往年期中测试题难易程度相当。测试过程由学校统一安排监考，数学组教师集中按流程阅卷。最后数学组组织教师对试卷进行查看、分析，整体上学生知识撑握很好，但也有部分学生存在知识点不过关现象，也有一部分学生的答卷要求不符合规范。针对试卷反馈出来的问题，教研组提出了在后期重点解决学生知识点过手问题和学生书写格式的要求。数学教研组2013/4/25

4月23日，乐山市音乐教师微型课比赛在县街小学如期举行。我校音乐老师江惠眉精心准备，认真设计，反复演练，带着《我是小音乐家》代表学校参加了比赛。（翡翠实验学校艺体组）

为了第九周的半期测试能顺利进行，对学生半期以来的学习情况做出准确判断，数学组在本周组织本科老师进行半期试卷的准备。由于本期又有新加盟和老师，所以教研组从试卷的外观、格式、题量、题型、试题的选择等方面做出了要求。最后各年级教师拟定的试卷经教研组统一审核，在周四确定试卷。本周，数学教研组还针对二年级“角的分类”内容进行教研，帮助新教师准确掌握空间与图形板块的教学目标和教学方式。数学教研组2013/4/19