班级是学校工作的基本细胞，班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。班主任老师是学校管理的最基本的管理者，班主任工作的优劣直接关系到学校中心工作的成败，从某种意义上讲，有一个好的班主任，就有一个好的班集体；有一批高素质的班主任，就意味着有一所好的学校。因此，提高班主任的素质，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而班主任培训是提高班主任素质的一条重要途径。11月7日，翡翠实验学校召开了全体班主任会议。会议由学校教导处田主任主持。田主任首先结合我校实际情况对班主任工作及班级管理工作提出了指导性建议和要求。针对10月一年级（1）班的孩子出手伤人事件引导老师们进行反思，指出在注重孩子学习的同时更要关注孩子们的身心健康。交流会上各班主任交流了班级管理的工作体会和常规践行故事分享。最后田主任讲话并提出了三个要求：1.班主任和副班配合好，每日作工作交流与总结。把工作做到细致，才能齐心协力共同管理好班级。2.多开展班级班会活动，增加孩子们的班级荣誉感。让孩子们知道阳光男孩和优雅女生所具备的良好品质。3.注意加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其是班主任工作，更加需要家长的理解

中国教育学会体育学会体育与卫生分会《十城市》第二十五届学校体育教学观摩研讨大会,于10月30日在成都西南民族大学召开，来自十城市会员城市和全国各地前来观摩的中小学教师2000多人，观摩16节现场课，我校教师詹润嵩、曾怡瑶也积极参加观摩学习活动。纵观16节观摩课的教学，均不同程度的采用了音乐进入到体育课的教学之中，有的应用在课的热身活动和放松活动中，有的让音乐贯穿整节课的始终，例如：石家庄的健美操运用自如，相当的美。音乐出现在课堂，一是教学内容的需要，比如热身和放松以及舞蹈；二是构建教学情境，配合情景教学；三是创设环境，调节学生学习心理。每堂课的老师都有其新颖独特的教学设计、创新灵活的教法运用和客观高效的教学效果。兰州市的《搏击操》课教学做得比较好，实实在在的教学，无论是教师的示范，还是教师的指导，都看出教师对教材的精确理解，学生学习到哪一个动作，教师都会及时提示和示范正确动作。体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸，多种教学指导和练习手段，解决教学中的问题，有一种回归常态课堂教学的感觉。专家的评课，更是让我们受益匪浅，专家看课基于其理论高度、经验积累，更加全面、仔细，其评述更加充满理

为提升我校数学教师的业务能力，数学组全体教师于本周二到成都迎宾路小学，参加了成都市金牛区青年教师优质课赛课活动，在观课中进行学习。听完课后，大家对课堂小组活动中给学生提出明确的任务要求都有较深的感触。在我们日常的小组学习组织中，最困难的就是课堂上学生活动的组织。这次赛课的4位老师，在进行小组学习前，都会在屏幕上出示交流目的、学习层次，有了明确的要求，学生在进行小组学习时，就会秩序井然。2013/11/8

2013年10月31日，乐山师范附小翡翠实验学校与新建小学联合举行了一次语文教研活动。来自新建小学的七名语文老师与我校全体语文老师一起，观摩了由我校顾问李其玉校长执教的《鸟鸣涧》一课，并在课后深入展开了长达两个多小时的关于古诗词教学的专题研讨。李校长在课堂上大胆撇开常规的古诗词教学的套路，借助字源字形引导学生解诗题，通过让学生抓诗中的景物以及景物的特点层层品味，一步一步体会到人与大自然的和谐相生，感受王维古诗中的禅意。整节课上散发着浓浓的诗韵和诗味，给听课的全体老师留下了深刻的印象。古诗词是我国古代文学作品中的精华，是优秀的文化遗产，也是阅读教学中的重要组成部分。在长期以来的小学语文古诗词教学中，由于古诗内容的高度凝练，语文教师的专业素养不足，学生阅历背景尚浅，学生很难感受到古诗的美妙意境与深远意蕴，加上为了应付考试，古诗词教学因此而陷入索然无味的境地。在研讨中，来自新建小学的老师们纷纷畅谈了自己听课的感受，并提出了古诗词教学中的困惑，李校长一一进行了解答，并提出两校长期进行联合教研，展开教师培训的建议，并意味深长地指出“语文就是用文本搭建的平台，带领着学生在文化的语言中诗

2013年10月25日，由乐山师范学院音乐学院刘羚驹老师带队的11名国培教师到我校听课.由我校音乐教师江惠眉执教，所上内容《噢!苏珊娜》受到了带队老师及国培老师的高度评价，课后交流中，国培老师不断感叹我校青年教师成长速度快、专业能力强，赞叹学生音乐素养高。并提出希望能再次来校学习与交流。