炳钦是我们班的“大哥”，因为炳钦的年龄是我们班最大的。也因此，在炳钦的意识里总想当“领导”。想当班长是炳钦进入彩虹花班之后最大的愿望。在开学那段时间里，炳钦一直是班上的值日生，甚至被其他小朋友默认为我们的班长。但是，炳钦由于总是有些管不住自己，因此到目前为止还没有实现当“班长”的愿望。因为石老师告诉过炳钦，班长一定要能用自己的实际行动成为同学们学习的榜样，那样的班长才有威信，才会让同学们心服口服。因此，炳钦还要严格要求自己，努力让自己成为大家认可的“班长”。炳钦的学习还算认真，书写总是很工整，卷面很整洁。批改炳钦的作业是一种享受。刚开学的那段日子里，炳钦的写绘作业完成得不够好，总是说自己不会画，担心画不像，所以很多时候都没有交作业。但是在最后两个月左右的时间里，炳钦的写绘作业有了很大的进步，画面上的文字也都是炳钦认认真真写上去的。虽然写下的话语不多，但是还是让石老师觉得很棒，最后几周里，炳钦的作业也因此而被评为榜样作业。石老师很喜欢课堂上用心朗读的炳钦。每一次朗读课文或者晨诵的时候，炳钦脸上

你总是默默地坐在那里，没有太多的话语，也从不受其他人的影响，用心关注着老师的一言一行。懂事的你给了我太多的惊讶和感动，让我情不自禁地羡慕你的妈妈有这样一个孝顺懂事的好儿子。新的一年里，老师希望能看到一个更阳光、大气，速度更快，积极向上的果果。另外，要提出一个小建议哦，坐时记得别把小脚放到了凳上，那样对身体成长不好哦。HappyNewYear!

第一眼见到你，就觉得如此熟悉，原来课本上的Lingling与你是如此相像，于是给你起了这个英语名字。娇小的你却蕴藏着无尽的能量，它促进着你用心学习，仔细聆听。喜欢看到课堂中积极向上的你，课下天真烂漫的你。新的一年里，希望欣玙能再接再厉，做事更加细心。HappyNewYear!

爱家的你总在妈妈离去的那一刻静静地擦着泪花，但老师也看到了你一点点走向成熟的进步。新的一年里，老师希望川川能将更多的心思用在学习上，合理安排玩耍与学习的时间，充分利用课堂。同时，也希望川川能好好利用寒假，将自己不够用心的英语知识尽量补上来。相信川川只要努力，就一定能成功。加油，孩子！HappyNewYear!

守信用的孩子，谢谢你坦诚地将自己对英语学习的困难告诉了老师，也谢谢你将自己的班干部梦想传递给了老师。希望新的一年里楚未能将更多的心思放到学习上来，老师很乐意为你提供一切帮助。相信机灵的你，只要努力刻苦，就一定会实现自己的梦想。加油，孩子！HappyNewYear!

羽佳是一个只用了三分心思学习的孩子。开学以后的很长一段时间，羽佳上课都不怎么能管住自己，总是喜欢转来转去地和周围的小朋友讲话。不过，羽佳慢慢地知道要遵守规则了，毕竟专心一些学到的知识更多，并且显得更懂礼貌。因此，在最近一个月左右的时间里，羽佳有了很大的转变，上课的时候坐得端端正正的，作业完成得又快又好，书写也很工整。成绩嘛，自然就上升了很多。羽佳是一个说到就能做到的孩子。开学初，羽佳犯过一些错，和石老师聊了以后，羽佳答应石老师要做一个乖孩子，羽佳现在真的做到了。这是对自己诺言的信守，是很可贵的一种品质，希望羽佳能一直拥有。不管上什么课，羽佳的思维都很活跃，上课回答问题很积极。但是，老师们都希望羽佳的学习习惯能养成得更好，那样将促进羽佳朝向卓越。喜欢绘画的羽佳，在绘画的时候很有耐心，但是还要提高一下自己的速度，并且在绘画的时候敢于展开大胆的想象。英语老师对羽佳这样说：只要努力，就可以成功！可爱的小羽佳，就如你的名字一样，小小女孩，插上了梦的翅膀，通过努力也一定能创造属于自己最佳的成绩。后期能看到你巨大的进步，老师真为你开心。也希望新的一年里，羽佳能将好的学习态度坚持下去，学会将想与老师分

东峻是一个文静秀气的男孩子。在开学的第二周，东峻就在彩虹花班迎来了6周岁的生日。在东峻的生日会上，石老师送给了东峻《找到一个好朋友》的故事作为生日故事，而东峻，自然就被同学们喊做了“小青蛙李东峻”。在石老师的眼里，东峻就和故事里的小青蛙一样单纯、可爱、善良。东峻是一个学习很刻苦的孩子，不管是哪个学科的学习，东峻都很认真，很投入，上课的时候眼睛睁得大大的，身体做得端端的，每次举手回答问题都非常棒。东峻的书写也是班级中很棒的，好多次，东峻的描红和写绘作业都背评为班级的榜样作业。东峻喜欢画画，画画的时候很有耐心，也特别细心。在绘画的时候，东峻还可以大胆地展开想象，让自己的画面更丰富。在体育运动上，东峻还应该加强多种项目的锻炼，让自己的体质更棒，这学期东峻已经生病几次了呢。东峻学习国画学得很认真，并且还喜欢把自己学画的心得与其他小朋友一起分享，还答应当石老师的国画老师呢。东峻加油啊！英语老师是这样评价东峻的：喜欢听到东东可爱的声音，它总能将一串串英语单词发得很好听；也喜欢看到东东良好的行为规范，它总能带你一起走进老师的课堂；更喜欢安静的东东，课堂上总是积极向上，小手高举

想想是班上最小的一朵花儿。可别小看了这朵小花儿呀，在开学的第一天，想想就给石老师留下了很深刻的印象。妈妈当时告诉石老师，想想连大班都还没读过呢，才刚刚五岁多。不过，想想有很强的阅读能力，会认很多很多的生字。妈妈说的情况不久就在我们的阅读课上得到了验证。每一次我们上儿童阅读课的时候，面对石老师课件上出现的文字，想想都能很流畅地读出来。想想爱阅读的兴趣被持续地激发和保护着，妈妈对石老师的阅读建议贯彻得非常好，每天都会陪着想想一起阅读。在读了《小猪唏哩呼噜》的故事后，“唏哩呼噜”成为我们彩虹花班共同的语言密码，而想想总是很骄傲地说自己就是班上的“小三十八”，“小三十九”（随着人数的增加，想想的排名也在变化），等到下学期，想想就是“小四十”了。想想年龄虽小，但是有很强的公德意识。看见没有关好的水龙头，想想会马上跑去关好，洗手抹肥皂的间隙，想想也会先关掉水龙头，说不能浪费；看见地上的垃圾，想想会批评乱丢垃圾的人，但同时也会和石老师一起把垃圾捡起来扔进垃圾桶里去。当然，想想也很爱劳动，总是会在下午放学后

陈景帆很机灵活泼，很像一只调皮的小猴子。景帆觉得这太正常不过了，因为自己本来就属猴嘛。机灵活泼的景帆在开学之后不久就和另外的三个同学一起迎来了自己的七岁生日。石老师送给景帆的生日故事角色是《彩虹色的花》里的小老鼠。我们可爱的景帆在我们彩虹花班这个集体中，如同那只可爱的小老鼠一样，享受到了来自同学与老师的真诚的友谊和关爱。陈景帆很努力。在这个学期前段时间的学习里景帆很难安静下来，上课的时候总是动来动去的，不仅自己学不好，还影响周围的小朋友也不能安静听讲。不过，在后面的日子里，景帆有了很大的改变，上课的时候安静的，作业也能认真仔细地完成了，写字的时候一笔一画，非常工整、美观，也能积极主动地思考并回答老师提出的问题。这可真是很可喜的变化呀！但是需要景帆长期坚持下去。景帆很希望能当上班级里的小干部，也能严格去要求其他的小朋友。但是景帆也要清楚，当小干部的前提是自己先能严格要求自己，当好同学的榜样，那样才能让其他的小朋友心服口服。景帆很善于表达自己的爱。刚开始到学校的时候，每天都会要求要亲亲老师，很是可爱。老师期待着景帆能用自己的行动更多的爱我们的班级，爱我们身边的小朋友。英语老师是这样评价景帆

杨静茹是一个很爱劳动的孩子。开学不久的一天，老师正在打扫教室的卫生，一声“老师，我来帮你一起扫！”让老师心里觉得很温暖。不仅如此，杨静茹对其他的老师也同样热情：“朱老师，要我帮你吗？”然后你总会主动帮助老师拿这拿那的，懂事的孩子，老师因为你这样的语言和行动而有多少感动啊。后期的杨静茹在艺体课程的学习上很努力，喜欢体育运动，跳绳的速度非常快，这很了不起；静茹也喜欢画画，做手工，造型能力很强，每一次完成的写绘作业也很不错，写绘作业也多次被评为榜样作业；唱歌的时候节奏感和音准都很好，不过，在演唱的时候还可以更大方一些。杨静茹很踏实，完成作业的时候很认真。但是在课堂上的学习还不够主动，缺乏独立的思考，也有好些时候不能控制住自己，和同桌的小朋友讲话。不过，在近段时间，静茹的进步很大，还经常主动到办公室找老师解疑，努力是有回报的。新的一年里，老师希望小静茹能保持这些优秀品质，更加集中注意力，更上一层楼。HappyNewYear!

黄蝾是一个很懂事很有爱心的女孩子。记得刚开学的时候，与黄蝾同寝室的小朋友因为想家伤心地哭了，黄蝾一点也不哭，反而安慰小朋友，并且还把自己的玩偶借给小朋友。当时的那一幕让石老师一直记在了心里面。黄蝾是一个很懂得遵守规则的好孩子。上课的时候，黄蝾总是坐得端端正正的，听讲也听得很仔细，回答问题也很积极。每一次书写，黄蝾都是一笔一画认真完成。石老师希望，黄蝾能够将这样的一种品质继续发扬下去，这将让黄蝾成长得更加优秀。黄蝾性格沉稳安静，在完成老师交给的任务时尽职尽责，是老师的好帮手。黄蝾也喜欢画画，造型能力很强，但是还可以展开更多的想象，让画面内容更加丰富。在音乐方面，黄蝾的音准很好，对歌词的记忆也很熟练，但是音乐方面，黄蝾的音准很好，对歌词的记忆也很熟练，但是演唱时的表情还不够放松，因为老师希望黄蝾能有所改变。同时，老师也建议黄蝾多参加体育运动，把自己的身体锻炼得棒棒的，这样就不会经常生病了。英语老师是这样评价黄蝾的：刻苦的孩子，这一学期里看到了从开始不够专心到后来课堂上认真聆听的你，老师为你的进步感到开心，更为现在课堂上积极向上，阳光开朗的你感到骄傲。未来的日子里，老师希望蝾蝾能将这份踏实、

添添是一个很热心于班集体事务的孩子。虽然年纪不大，但是总会在放学之后帮着老师和其他小朋友一起打扫教室的卫生，每次看到添添挽起袖子的小大人的摸样，石老师内心就充满了感动，并且觉得无比的喜爱。相信有着这样一种品质的添添不管在哪里都会是受人欢迎的。添添是一个学习很努力的孩子。每一次的作业，添添都会很认真地完成，并且速度可一点也不比年纪大的同学慢。学习的过程中，添添思维活跃，总是积极思考老师提出的问题，并踊跃举手回答，主动参与进课堂学习中。添添每一次的写绘作业都完成得很棒，多次被评为榜样作业。添添喜欢画画，老师建议添添在画画的时候可以大胆地展开想象，让自己的画面内容更加丰富；添添也喜欢体育运动，在这学期的大课间活动中，添添热衷于跳短绳的练习，并且现在跳得非常好。在学校举行的亲子趣味运动会上，添添与爸爸通力合作，还获得了“小马过河”的第一名呢。添添是一个很有爱心的孩子，爱爸爸妈妈，爱弟弟，也爱老师。每一天都喜欢和老师讲讲心里话，告诉老师很多添添的故事。添添这学期在学校里迎来了自己的六岁生日。生日那天，可爱的添添被可爱的石老师逗得心里可是难受了一阵呀，不过，巨大的失落之后，